虽有佳肴
》
设计:杜守海 审核:何丹丹
责任校对:杜守海
批准使用:教务处
修改时间:
8
月17
日
教学内容:
义务教育课程标准人教版教科书七级上册第20
课
学习目标:
1
、在教师指导下能正确、流利朗读课文并最终背诵课文。
2
.理解、积累、识记常见的文言实词在文中的含义,翻译课文,用“意义”法划分句子节奏。
3
、认识教与学的关系和“教学相长”的道理,体会本文行文简洁、类比恰切、说理深刻的写作特色,体会文言体裁——“记”的特点。
学习重难点:
1
.理解、积累、识记常见的文言实词在文中的含义,翻译课文,用“意义”法划分句子节奏。
2
、认识教与学的关系和“教学相长”的道理,体会本文行文简洁、类比恰切、说理深刻的写作特色,体会文言体裁——“记”的特点。
学习过程:
背景链接(
介绍作者
):
本文节选自《学记》(《礼记集解》),又名《小戴礼记》,儒家经典著作之一,秦汉以前各种礼仪论著的选集,共
49
篇。《学记》是《礼记》中的一篇,是中国教育史上,也是世界教育史上第一部教育学的专著。文字言简意赅,喻辞生动,系统而全面地阐明了教育的目的及作用,教育和教学的制度、原则和方法,教育过程中的师生关系以及同学之间的关系。
自主学习:
1
、朗读课文不少于4
遍,力争读熟,
划分下列句子的节奏,体会古汉语特有的韵律美。
(1)
虽有嘉肴,弗食,不知
/
其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。
(2)
是故
/
学
/
然后知不足,教
/
然后知困。
(3)
知不足,然后
/
能自反也;知困,然后
/
能自强也。
2.
给下列加点字注音:
嘉肴
(ji
á)
(y
áo
)
自强(qi
ǎng
)
兑命(yu
è
)
学学半(xi
ào
)
3
、
解释下列加点字词的意思。
①
虽
有嘉肴
即使
②
弗
食
不
③不知其旨也
甘美
④不知其善也
好,妙
⑤然后能自强也
自我勉励
⑥虽有至道
达到极点
⑦教学相长
增长
⑧是故学然后知不足
因此
⑨教然后知困
不通,理解不了
⑩
然后能自反也
反省自己
⑾然后能自强
勉励
⑿学学半
教
⒀
其
此之谓乎
大概
4
、古今异义。
虽
有佳肴
古义:即使
今义:虽然
弗食,不知其旨也
古义:主旨
今义:甘美
教然后知困
古义 :不通,理解不了今义:困难
学
学半
古义:教
今义:
学习
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