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世说新语
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两则》导学案
学习目标:
1
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顺畅翻译全文,并能用现代汉语复述故事。
2
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引导学生学习评价人物。
3
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领悟故事情节所包含的积极意义:诚信是为人处世的重要原则。
学习过程:
【课前自主学习案】
1
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关于刘义庆和《世说新语》,将你了解的知识要点写在下面。
2
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掌握字
音:
雪骤
差可拟
无奕女
道韫
陈?
尊君在不
3
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《咏雪》营造了怎样一种家庭氛围?你是从哪些描写中感受到的?
4
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元方的性格特点如何?
【课堂合作探究案】
5
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谢家聚会吟诗,为什么不选择一个良辰佳日,却选择一个寒雪日?
6
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“
公大笑乐”
该如何理解?谢太傅到底认为谁回答得最好?
7
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陈太丘“
期日中,过中不至”
,陈太丘的朋友反怒责陈太丘,说明朋友是怎样的人?
8
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有人认为客人已经认错,元方就应该原谅他,而他居然“
入门不顾”
,弄得客人尴尬之极,无地自容,这的确有些失礼。你是否同意这个看法?
9
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假如第二天陈大丘与友人见面,请设想一下,他们俩各自能说些什么?
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