1.
子曰：“学而时习之，不亦说乎
?
有朋自远方来，不亦乐乎
?
人不知而不悦，不亦君子乎
?
”
2.
曾子曰
:"
吾日三省
(x
ǐ
ng)
吾身
:
为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎
传不习乎
"
3.
子曰
:"
温故而知新
,
可以为师矣
."
4.
子曰
:"
学而不思则罔
,
思而不学则殆
."
5
子曰
:"
由
,
诲女知之乎！知之为知之
,
不知为不知
,
是知也
."
6.
子曰
:"
见贤思齐焉
,
见不贤而内自省也
."
7.
子曰
:"
三人行
,
必有我师焉
;
择其善者而从之
,
其不善者而改之
."
8.
曾子曰
:"
士不可以不弘毅
,
任重而道远
.
仁以为己任
,
不亦重乎死而后已
,
不亦远乎
"
9.
子曰
:"
岁寒
,
然后知松柏之后凋也
."
10.
子贡问曰
:"
有一言而可以终身行之者乎
"
子曰
:"
其恕乎！己所不欲
,
勿施于人
."
练习检测：
1
。解释下列句子中加点的词。
（
1
）与朋友交而不信乎
信：
_______
(2)
不图为乐之至于斯也
图：
_______
(3
富与贵是人之所欲也
之：
_______
（
4)
先行其言而后从之
而：
_______
2
。把下面的文言句子翻译成现代汉语。
（
1)
士不可以不弘毅，任重而道远。
(2)
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
3
．下列句中加点词读音和意义都不同的一组是 。
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（1
）学
而时习之／学
如不及
（2
）吾日三省
吾身／见不贤而内自省
也
（3
）诲
女知之乎／诲
人不倦
（4
）是知
也／日知
其所亡
4
。文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个。
5
。本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理。请任选一则，次谈对你的启示
6
．请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容。
7
．
为什么说“学而不思则罔，思而不学则殆”？结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解。
8
．请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因。
9
．孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？
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10
．写出在学习方面所获得的启示。
1
。（1)
信：诚实。
(2)
图：料想。
(3)
之：主谓之间，取消句子独立性，无实义。
(4)
而：然后，表顺接。
2
。（1
）译文：读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志，承担的责任重大，艰险的道路还很长。（2
）译文：看见德行优秀的人要向他看齐，看见不优秀的人也要(
对照着)
检查自己。
3
．（4
）
4
。见贤思齐
已所不欲，勿施于人
任重道远
成人之美
5
。开放性试题，言之成理即可。答题示例：“其恕乎!
己所不欲，勿施于入”说的是自己不喜欢的言行，不要施加给别人。它告诉我们要学会宽容，不要强人所难。
6
．围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？”回答即可。
7
．围绕“只读书不思考，就会迷惑而无所得。只是空想却不读书，就会有害（疑惑）。”回答即可。
示例：
一味读书而不思考，只能被书本牵着鼻子走，就会被书本所累，从而受到书本表象的迷惑而不得其解。而只是一味的埋头苦思而不进行一定的书本知识的积累，进而对知识进行研究推敲，也只能是流于空想，问题仍然不会得到解决，也就会产生更多的疑惑而更加危险。只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知。
8
．围绕“选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正”回答即可。
9
．围绕“自己所讨厌的事情不能施加在别人身上”或“推己及人，以仁爱之心待人”回答即可。
10
．围绕“默默地记住知识，勤奋学习而不满足；爱好古代文化，勤勉求学；勤奋好学；谦虚诚恳；温故而知新，日积月累”等回答即可。
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