（一）
阅读《最后一课》选段，完成
10
—
11
题。
(
共
6
分
)
忽然教堂的钟声敲了
12
下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊，”他说“我——我——”
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
“法兰西万岁
!
”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，——你们走吧。”
10
、在最后一课上韩麦尔先生讲了许多饱含深情的话，可结束时却表现得这么“平静”。如果结尾处改成他举起拳头高呼：“法兰两万岁
!
”好不好
?
你是怎样理解“他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说”这一举止和表情的
? (3
分
)
【答】
▲
11
、文中有一个细节：韩麦尔先生使出全身的力量，用法文写了“法兰西万岁
!
”这两个人字。请结合下边的一段文字，说说这一细节的表达作用。
(3
分
)
他说，法国语言是世界上最美的语言——最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
【答】
▲
8．下边的句子是描写人物肖像的，都写到了人物的脸色。这些描写对刻画人物有什么作用?请结合原文作简要分析。(3分)
①
韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
②他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病初愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。（《一面》）
10.
选文中有一句话暗示了小说的社会背景，这是哪一句话？（
1
分）
答：
___________________________
11. “
我
”
觉得他从来没有这么高大的原因是什么？（
1
分）
答：
___________________________
12
．选文中韩麦尔先生在说了“我的朋友们啊”，“我——我——”之后就哽住了，他想说什么？试以韩麦尔先生的口吻写出来。（
2
分）
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13
．小弗郎士在倾听“最后一课”后会和他的老师说什么呢？你在得知《始终眷恋着祖国》一课作者钱学森逝世后，你会对逝者说什么呢
?
（
3
分）
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本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/383514.html
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