分）
第二天早上，游行大典就要举行了。头一天晚上，两个骗子整夜点起十六支以上的蜡烛。人们可以看到他们是在赶夜工，要把皇帝的新衣完成。他们装作从织布机上取下布料，用两把
大剪刀在空中裁了一阵子，同时用没有穿线的针缝了一通。最后，他们齐声说：“请看！新衣服缝好了！”
皇帝亲自带着一群最高贵的骑士们来了。这两个骗子各举起一只手，好像拿着一件什么东西似的。他们说：
“请看吧，这是裤子，这是袍子
，这是外衣。”“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样，穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的，这也正是这些衣服的优点。”
“一点也不错。”所有的骑士都说。可是他们什么也看不见，因为什么东西也没有。
“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“我们要在这个大镜子面前为陛下换上新衣。
皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装做一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的——这就是后裙。【A
】皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。
“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是贵重的衣服！”
“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。
【B
】“对，我已经穿好了。”皇帝说，“这衣服合我的
身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。
那些托后裾的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾起衣裙似的。他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看
见。
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没穿什么衣服！有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀！”
“他实在没穿什么衣服呀！”最后所有的百姓都说。【C
】皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。【D
】不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
18
．节选部分故事情节分明，请在下面括号里各补写两字，概括后面的情节。（2
分）
赶织新衣→更换新衣→（
）新衣→（
）新衣
19
．文中ABCD
是直接写皇帝的，你能各用一成语来概括皇帝当时的心理状态吗？（4
分）
A
．
B
、
C
、
D
、
20
．作者为什么要安排小孩子和百姓揭露事情的真相？（3
分）
21
．文中画线部分运用了什么描写方法？表现了人物什么性格特点？（3
分）
参考答案：
18
、
如： 炫耀
否定
19
、如： A
、装腔作势
B
、故弄玄虚
C
、做贼心虚
D
、刚愎自用
20
、小孩还没有被世俗污染，百姓与世无争，只有他们才能道出真相。
21
、心理描写，外强中干或虚伪等
本文来自：逍遥右脑记忆 /chuzhong/381189.html
相关阅读：《散步》导学案（附答案）
《我的母亲》课内阅读答案
《孤独之旅》选段（13分）阅读答案
《芦花荡》的“诗性美”
人教版语文七-九级课后“读一读、写一写”归纳(八级下册)