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《答谢中书书》《记承天寺夜游》比较阅读答案

编辑: 路逍遥 关键词: 初中课内阅读 来源: 记忆方法网
阅读《答谢中书书》和《记承天寺夜游》,完成习题。 (24 分 ) 【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉 ; 青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣 阅读《答谢中书书》和《记承天寺夜游》,完成习题。(24
分)
  【甲文】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉;
青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
  【乙文】元丰六十月十二日夜,解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀明。怀明亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?
何处无竹柏?
但少闲人如吾两人耳。
  13
、请用斜线给下列句子划分节奏。(2
分)
  解衣欲睡月色入户欣然起行念无与为乐者遂至承天寺寻张怀明。
  14
、解释下列加点的词语在文中的意思。(4
分)
  古来共谈( )
未复有能与其奇者( )
  怀明亦未寝( )
但少闲人如吾两人耳( )
  15
、翻译句子。(6
分)
  (1)
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;
夕日欲颓,沉鳞竞跃。
  _______________________________________________________________________________________
  (2)
庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。________________________________________________________________________________________
  16
、甲文描绘了“________
之美”
,写景动静相衬,其中通过生命活动的描写,为景增添动感的语句是“______________”
和 “______________”
。乙文描写了“________
之美”
,写景的名句用四个字概括是________________
。(5
分)
  17
、甲文表达了作者什么样的思想感情?(3
分)
  __________________________________________________________________________________________
  18
、画线的句子是全文的点睛之笔,请参考下面的背景材料,说说乙文中 “
闲人”
的含义? (4
分)
  背境材料:苏轼才华横溢,有济世之才,力主政治改革,但对王安石变法的激进之处持有不同意见,后被贬为黄州团练副使,实际如同流放。《记承天寺夜游》即写于此时。
  参考答案:
  (
二 )
《答谢中书书》和《记承天寺夜游》(24
分)
  13
、解衣欲睡/
月色入户/
欣然起行/
念无与为乐者/
遂至承天寺寻张怀明。
  14
、赞叹、赞美;
参与,这里指欣赏;
睡觉;
只是。
  15
、(1)
早晨的雾将要消散的时候,传来了猿鸟此起彼伏的鸣叫声;
傍晚夕阳将要落下的时候,潜游在水中的鱼儿争相跃出水面。
  (2)(
月光照在)
庭院的地面上,如积水一样澄澈透明,水中的藻、荇交错纵横,原来是竹子和柏树的影子。
  16
、山川;
猿鸟乱鸣;
沉鳞竟跃;
月色(
光)
之美;
月色如水
  17
、表达了作者沉醉山林的愉悦之情,期与谢灵运比肩的得意之情;
同时也透露了作者归隐林泉的志趣。
  
18


闲人

,即清闲的人,这里并非是指闲极无聊、无所事事的人,而是包含着复杂的意味。首先,

闲人

指具有闲情雅致的人。其次,

闲人

包含了作者郁郁不得志的悲凉心境,作者在政治上有远大的抱负,但是被一贬再贬,流落黄州,

闲人

的自得只不过是被贬

闲人

的自慰,

赏月

只是一种排遣愁绪的方式罢了。

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