第12章 整式的乘除检测题
(时间:90分钟,满分:100分)
一、(每小题3分,共30分)
1. 若3•9•27=321,则的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
2.已知实数 满足 ,则代数式 的值为( )
A. B. C. D.
3.若 与 互为相反数,则 的值为( )
A.1 B.9 C.?9 D.27
4.下列运算中,正确的个数是( )
① ,② ,③ ④ ,
⑤1 .
A.1 B.2 C.3 D.4
5.将一多项式 ,除以 后,得商式为 ,余式为0,则 ( )
A.3 B.23 C.25 D.29
6. 下列运算正确的是( )
A.a+b=ab B.a2•a3=a5
C.a2+2ab-b2=(a-b)2 D.3a-2a=1
7.多项式① ;② ;③ ;
④ ,分解因式后,结果中含有相同因式的是( )
A.①和② B.③和④ C.①和④ D.②和③
8.下列因式分解中,正确的是( )
A. B.
C. D.
9.设一个正方形的边长为 ,若边长增加 ,则新正方形的面积增加了( )
A. B.
C. D.无法确定
10.在边长为 的正方形中挖去一个边长为 的小正方形 (如图①),把余下的部分拼成一个矩形(如图②),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证( )
A. B.
C. D.
二、题(每小题3分,共24分)
11. 若把代数式x2-2x-3化为(x-)2+k的形式,其中,k为常数,则+k= .
12.现在有一种运算: ,可以使: , ,如果
,那么 ___________.
13. 计算: ______.
14.如果 , ,那么代数式 的值是________.
15.若 ,则 .
16.若 与 的和是单项式,则 =_________.
17.下列文字与例题:
将一个多项式分组后,可提公因式或运用公式继续分解的方法是分组分解法.
例如:(1)
.
(2)
.
试用上述方法分解因式 .
18. 定义运算a b=a(1-b),下面给出了关于这种运算的四个结论:
①2 (-2)=6 ②a b=b a
③若a+b=0,则(a a)+(b b)=2ab ④若a b=0,则a=0.
其中正确结论的序号是 (填上你认为正确的所有结论的序号).
三、解答题(共46分)
19.(6分)(1)已知 ,求 的值.
(2)已知 , ,求 的值.
20.(5分)已知 =5, ,求 的值.
21.(5分)利用因式分解计算:
22.(6分)先化简,再求值: ,其中 .
23.(6分)已知
24.(6分)请你从下列各式中,任选两式作差,并将得到的式子进行因式分解.
.
25.(6分)现规定一种运算 ,其中a,b是实数,求 的值.
26.(6分)观察下列等式: , , ,……
(1)猜想并写出第n个等式;
(2)证明你写出的等式的正确性.
第12章 整式的乘除检测题参考答案
1.B 解析: 3•9•27=3•32•33=31+2+3=321,∴ 1+2+3=21,解得=4.故选B.
2.B 解析:由 ,知
所以
3.D 解析:由 与 互为相反数,知 所以 所以
4.A 解析:只有②正确.
5.D 解析:依题意,得 ,
所以 ,
所以 解得
所以 .故选D.
6.B 解析:A.a与b不是同类项,不能合并,故本选项错误;
B.由同底数幂的法则可知,a2•a3=a5,故本选项正确;
C.a2+2ab-b2不符合完全平方公式,故本选项错误;
D.由合并同类项的法则可知,3a-2a=a,故本选项错误.故选B.
7.D 解析:① ;② ;
③ ;
④ .
所以分解因式后,结果中含有相同因式的是②和③.故选D.
8.C 解析:A.用平方差公式法,应为 ,故本选项错误;
B.用提公因式法,应为 ,故本选项错误;
C.用平方差公式法, ,正确;
D.用完全平方公式法,应为9 ,故本选项错误.故选C.
9.C 解析: 即新正方形的面积增加了
10.C 解析:图①中阴影部分的面积为 图②中阴影部分的面积为 ,
所以 故选C.
11.-3 解析:∵ x2-2x-3=x2-2x+1-4=(x-1)2-4,∴ =1,k=-4,
∴ +k=-3.故填-3.
12. 解析:因为 ,且 , ,
又因为 ,所以 ,
所以 .
13.13 解析:(1)
14. 解析:
15. 解析:因为 ,
所以 , ,所以 .
16. 解析:由题意知, 与 是同类项,所以 , 解得 所以 .
17. 解析:原式
.
18.①③ 解析:2 ( )=2 ,所以①正确;因为 = = ,所以当 时, ,所以②错;因为 + = + = + = [ 2 ]=2 ,所以③正确;若 = =0,则 ,所以④错.
19.解:(1)
(2)
20.解: =5 .
21.解:
22.解: .
当 时,原式 .
23.解:
(2)
24.解:本题答案不唯一.例如:
;
25.解: + = +
.
26.(1)解:猜想: ;
(2)证明:右边= = =左边,即 .
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