活动目标:
1、感知元、角、分、了解人民币的单位名称及兑换关系。
2、学习看标价单,尝试用人民币购买物品。
活动准备:人民币一套,学习包内容。
活动过程:
1、出示人民币,提出问题:这是哪个国家的钱币?(中国)它们的共同名字叫什么?(人民币)人民币有几种(硬币和纸币)2、提问并让幼儿操作:10元人民币可以兑换几个1元的硬币?5元的人民币可以兑换几个1元的硬币?……3、拓硬币:将硬币放在纸的下面,用铅笔或蜡笔在纸上来回摩擦,将硬币拓在纸上。
4、将学习报《人民币》中的钱币剪下来,贴在准备好的硬纸板上,并按照面值进行分类,请幼儿将自己的钱币分类放在分类表上。
5、兑换游戏,教师出示价格单,小朋友用货币兑换购买。
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