活动目标：　　
1．在情景中感受优美、活泼的音乐旋律，知道名称、了解内容　　
2．理解词：远足、乐悠悠　　
3．愉快的参加音乐游戏活动。　　

活动准备：
小背包、乌龟头饰、音乐　　

活动过程：　　
一、音乐游戏《动物模仿律动》。
师：宝宝们，我们听着好听的音乐去动物园玩吧。
鼓励幼儿跟着老师做各种动物模仿动作，要求动作夸张。
二、出示手偶小乌龟，激发幼儿的兴趣。　　
看，谁来了？（引导幼儿与小乌龟问好）　　
小乌龟要到哪里去呢？我们一起来问一问，教师操作手偶，模仿乌龟说话：小乌龟说秋天天气这么好，它想去远足啦。（解释远足）　　

二、老教师范唱歌曲，并帮助幼儿理解歌词内容。 　　
师：小乌龟一边出去远足还一边唱着歌呢，听。
1．你们听清楚了吗，小乌龟到哪儿去玩了？　　
2．上山坡时为什么会发出嘿嘿哟、嘿嘿哟的声音？　　
3．远足的时候要带些什么东西？　　
4. 你们觉得去远足开心吗，很开心我们用一个词“乐悠悠”，一起说说。　　

三、幼儿学唱歌曲。
1、师：我们和小乌龟一起唱着歌去远足吧。
2、放音乐，带领幼儿模仿小乌龟的动作幼儿扮演小乌龟角色随着音乐做游戏。五、音游：找朋友 　　
小乌龟真高兴，有那么多的好朋友陪他一起去远足，他来玩找朋友游戏啦。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/982905.html

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