小班活动：各种各样的糖果







　　［设计意图］
　　糖果的种类繁多，包装精美，味道丰富，是幼儿非常喜爱的食品之一。此活动是和小班幼儿年龄特点，利用游戏的形式，激发幼儿的学习兴趣，让幼儿看一看、摸一摸、说一说、尝一尝，充分探索，学习知识。重难点是充分调动幼儿的各种感官感知各种各样的糖果。

　　［活动目标］
　　⒈发展幼儿的感知观察力和口语表达能力。
　　⒉培养幼儿良好的生活卫生习惯。
　　⒊初步认识几种糖果，能说出他们的基本形状、软硬及口感。

　　［活动准备］
　　⒈教具：小狗头饰一个，小筐6个，音乐磁带、糖纸作品、将教室布置成“糖果商店”
　　⒉学具：橡皮泥3盒、各种糖纸、各种糖果

　　［活动进程］
　　⒈参观“开心糖果店”，引出课题，激发幼儿的学习兴趣；听音乐，做动作来到“开心糖果店”
　　⒉认识感知各种糖果
　　⑴看一看、摸一摸、认识糖果
　　①请幼儿看看糖果的颜色，，摸摸糖果有什么感觉，并互相说一说
　　②提问：哪些糖果是你见过或吃过的？
　　③小结：糖果有硬的，有软的，有各种各样的颜色。糖果的种类很多。
　　⑵找一找、说一说，感知糖果
　　请幼儿挑选自己喜欢的一块糖果，并说一说你为什么喜欢它。
　　⑶尝一尝、说一说，品尝糖果
　　①教给幼儿撕糖纸的正确方法，教师个别指导
　　②讨论：糖果的味道，提醒幼儿吃糖时要小声讲话
　　③提问：你的糖是什么味道的？吃到嘴里有什么感觉？
　　⒊情景表演：老虎拔牙，教育幼儿少吃糖
　　①提问：老虎的牙齿为什么都坏掉了？
　　②讨论：小朋友应该怎样做？
　　③小结：小朋友要少吃糖，吃完糖后要

刷牙、漱口，保持口腔卫生。
　　⒋放轻音乐，欣赏糖纸作品，教育幼儿糖纸不要乱扔
　　①提问：这些漂亮的图画是用什么做的？糖纸还能做什么？
　　②小结：糖纸也有很多用途，小朋友要保护环境。

　　［延伸活动］
　　角色游戏：糖果加工厂，巩固对糖果的认识
　　请幼儿用糖纸和橡皮泥制作糖果，并展示作品

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/932258.html

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