《结对交好朋友》

活动目标：

1、 学习带领小班朋友共同活动，感受做哥哥姐姐的责任与快乐。

2、 通过给小班朋友送挂件增进友谊。

活动准备：

活动前已认识过小班的朋友。

活动过程：

1、 谈话。

（1） 我们幼儿园里有几个新小班？你们希望哪个班成为我们的友谊班？

（2） 这几天小班小朋友有的哭有的闹，怎么办？

（3） 我们可以带他们玩什么？怎么玩？由幼儿议论，最后选定二三种。

2、 找朋友。

找一位小班朋友当自己的固定朋友，把做好的挂件挂在小班小朋友身上，并带他们到自选的地方玩，教师及时给予指导。

3、 谈感受

把小班朋友送回去后，回到教室交流带领小班弟弟妹妹的感受。

课后评析：

教师带领幼儿到小（1）班，让幼儿拿出自己制作的小挂件与小班弟弟妹妹结对子，小班的小朋友刚进幼儿园，会哭会闹，教师利用这个机会教育幼儿懂得当哥哥姐姐的责任，愿意去帮助弟弟妹妹，带他们去一起玩，学习哄弟弟妹妹的方法，幼儿都表现非常棒，真正懂得了当哥哥姐姐的责任。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/893346.html

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