活动目标：

　　1、尝试有序地翻阅图书，通过观察进一步理解小熊寻找帽子的有关情节；

　　2、愿意大胆的讲述故事中有趣的情节与对话，感知帮助别人是一件快乐的事情。

　　活动准备：

　　1、经验准备：已自主阅读过故事《小熊找帽子》

　　2、物质准备：PPT、绘本、小熊胸饰若干、小青蛙、小松鼠手偶各一个

　　活动过程：

　　一、演示手偶小熊，引题

　　二、幼儿自主阅读

　　提要求：我们应该怎样看书？

　　三、提问，帮助理解故事

　　你看到了什么？（根据幼儿回答出示相应图片）

　　四、看PPT，师幼共读

　　重点提问：

　　1、小熊会对小青蛙说什么？

　　2、你们觉得小青蛙会愿意帮小熊一起找帽子吗？你从哪里看出来？

　　3、小熊又会对小松鼠怎么说？

　　4、小熊的帽子在哪里？变成了什么？

　　5、鸡妈妈来了，会对小熊说什么？（幼儿猜测）

　　6、小熊会把帽子拿回来吗？

　　五、分角色表演讲述

　　活动延伸：

　　以后当别人有困难了，你会像小青蛙、小松鼠、小熊一样帮助别人吗？

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/891471.html

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