活动目标:
1、尝试有序地翻阅图书,通过观察进一步理解小熊寻找帽子的有关情节;
2、愿意大胆的讲述故事中有趣的情节与对话,感知帮助别人是一件快乐的事情。
活动准备:
1、经验准备:已自主阅读过故事《小熊找帽子》
2、物质准备:PPT、绘本、小熊胸饰若干、小青蛙、小松鼠手偶各一个
活动过程:
一、演示手偶小熊,引题
二、幼儿自主阅读
提要求:我们应该怎样看书?
三、提问,帮助理解故事
你看到了什么?(根据幼儿回答出示相应图片)
四、看PPT,师幼共读
重点提问:
1、小熊会对小青蛙说什么?
2、你们觉得小青蛙会愿意帮小熊一起找帽子吗?你从哪里看出来?
3、小熊又会对小松鼠怎么说?
4、小熊的帽子在哪里?变成了什么?
5、鸡妈妈来了,会对小熊说什么?(幼儿猜测)
6、小熊会把帽子拿回来吗?
五、分角色表演讲述
活动延伸:
以后当别人有困难了,你会像小青蛙、小松鼠、小熊一样帮助别人吗?
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/891471.html
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