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一枝梅花

编辑: 路逍遥 关键词: 小班其他活动 来源: 记忆方法网

一、 教学目的:
  1、 继续学习用团点的方法画出梅花的花朵,并初步学习用勾线的方法画花枝。
  2、 巩固幼儿的正确握笔姿势,让幼儿熟悉毛笔和颜色的使用,以及常规训练。
  二、 教学准备:
  (1) 幼儿作彩色画的用品; (2)不同的姿势的红梅数枝。
  三、 教学过程:
  1、 习巩复固团点的技法
  出示数幅幼儿画的梅花朵的作品,巩固团点的方法,接着老师出示一幅画好花枝的画,请个别幼儿画上花朵。
  2、 讲解示范勾线的方法画花枝
  (1) 让幼儿通过观察知道画花枝的方法与画花朵的方法不一样,是用勾线的方法画花枝的,因为花枝有粗有细,有长有短,有的弯曲,有的直(同时出示实物,让幼儿观察)所以用笔的轻重,笔的转动都要有变化。
  (2) 演示勾线方法。笔杆握直,由下端往上画,用笔时先重后轻,这样花枝才能由粗变细,同时用笔转动使花枝曲直变化。
  (3) 示范画一枝梅花。请二个幼儿可以先画花后添枝,也可以先画枝再画花。
  3、 幼儿作画,教师巡回检查握笔并指导蘸色、用笔方法。
  4、 讲评作品,重点讲评用笔用色的优缺点以及表扬在洗笔蘸色、搁笔等常规方面表现的好的地方。



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