“ May I Come In ”

小班英语活动

活动目标：愿意积极参与游戏活动，体验英语活动的乐趣。

活动内容：句型“May I come in ?”

“Come in , please.

活动准备：1、cat \ dog \ rabbit \ duck \ wolf 头饰若干。

2、cat \ dog \ rabbit \ duck 家的情境

活动过程：一、Greeting .

T : Good afternoon . Boys and girls .

C : Good afternoon . Miss Chang .

二、Reviewing .

1、Review the words : cat \ dog \ rabbit \ duck \ wolf

T : Who is it ?

C : cat \ dog \ rabbit \ duck \ wolf

2、Now let’s sing a song 《 Animals 》

三、Learning .

1、 Now , Let’s look at the TV . (播放录像)

2、 ①T 1:（在门外敲门）May I come in ?

T : Come in , please.

②T 2: (在门外敲门) May I come in ?

T?C: Come in , please.

③请个别幼儿练习

3、 Game : “May I Come In ”

① 将幼儿分成四组，分别扮演cat \ dog \ rabbit \ duck，进入自己的家。

T : （扮演cat \ dog \ rabbit \ duck 在门外敲门）May I come in ?

C: Come in , please;

T : （扮演wolf 在门外敲门）May I come in ?

C: No .

②分别请扮演 cat\ dog \ rabbit \ duck 的小朋友去别的小动物家.

③幼儿游戏。（教师个别指导）

四、Ending .

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/862451.html

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