常识活动皮球浮上来了(小班)

常识活动：皮球浮上来了

活动要求：1、让幼儿通过实践、观察，感知物体的沉浮。

2、让幼儿在实践中体验相互交流的快乐。

3、教育幼儿遇事要动脑筋。

活动准备：1、故事“取皮球”教学挂图。

2、石头、海绵、泡沫、塑料球、贝壳、回形针、磁铁、花片等等沉浮物品若干。

3、大脸盆四个、小桶（红、绿）各四个、手巾若干条。

4、白纸上画着水缸。

活动过程：一、以故事引出活动内容

（一）谈话引题

（二）引导幼儿看图讲述

（三）引导幼儿讨论“怎样才能将皮球取出来”。

（四）教育幼儿遇到事情要动脑筋，想办法

二、让幼儿实践，观察物体的沉浮。

（一）引导孩子逐一认识各种沉浮物体。

（二）让幼儿在脸盆里投放物体，观察物体沉浮现象。

（三）引导幼儿讨论看到的物体的沉浮现象。

三、请幼儿将沉浮物体贴在磁性黑板上画着的水

缸的适当位置。

四、请幼儿将沉浮物品分类。（浮在水面上的放在红色的小桶里，沉在水底的放在绿色的小桶里）

提出要求：1、将袖子卷起来。

2、轻轻捞，小心溅水。

3、捞完后，将小手在小毛巾上擦干。

五、评价幼儿的实践活动

六、延伸活动：请孩子回家和爸爸妈妈做实验。面巾纸放在水里，巾纸是沉在水里还是浮在水面上。

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