教学目标：

　　1、复习以前的内容

　　2、学新词新句

　　3、利用draw a ……造句子

　　教学准备：

　　线，三角形、圆形、心形的卡片，黑板，图片

　　教学过程：

　　1、 用英语日常用语进行对话

　　——Good morning，How are you？What your name？How old are you？

　　2、出示所学过的三角形、圆形、心形，花，苹果……进行复习 3、出示短线（从一个口袋里慢慢拉出一条短线）教幼儿Line，让幼儿跟读line， 提问Where is the line？？？ Where？（让幼儿指出哪里有line）寻找

　　4、再从另一个口袋里慢慢拉出一条长线，告诉幼儿long ， long line， long　line，让幼儿跟读，再出示前面的短线，教short ， short line ， short line，边教边用手比画。

　　5、出示黑板（简略说明黑板的英语名称）， 在黑板上画条线，边画边说draw draw draw a line ，Draw， (做动作，让幼儿记下此单词) Follow me ， draw ，draw a line ， Look， What’s　the shape ？（出示圆形的图片）Circle ，Oh ， draw a circle ， draw a circle ，——draw， drew ， draw a heart ，draw a flower，Ok，Who can try ？

　　（老师请一位小朋友上台玩游戏，被请上的幼儿背对着下面的小朋友，老师出示图片，下面的小朋友便读出，例下面的小朋友看到circle

　　时便说draw a circle，讲台上的幼儿听到指令后便在黑板上画上circle）

　　6、再复习一遍，老师在上面画，幼儿在下面说，老师不出声。 7、让幼儿Stand up ，listen to the DVD听音乐，边学做律动边慢慢地Go pee pee。

　　8、Class is over.

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/793238.html

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