活动目标:
1、初步学习运用换算的方法计算物体的重量或体积。
2、在操作实践中,理解物体重量(或体积)之间的关系,发展思维的灵活性。
活动准备:
人手一份图纸,积木图形操作材料,电脑课件、视屏。幼儿用书、笔。
活动过程:
一、集体活动
运用电脑课件,介绍动物之间的关系:
一只兔有2只青蛙重,一只青蛙有3只瓢虫重。
提问:一只兔有几只瓢虫重?
(引导幼儿观察,也可用图片进行替换,理解兔与瓢虫之间的重量关系)
二、幼儿操作活动
1、游戏:哪组找的对又快
运用电脑课件,介绍它们的关系:
大积木有2个中等积木大,每个中等积木有三个长方形积木大或四个三角形积木大。
请每组幼儿找出合起来和大积木一样大的几块小积木。
2、幼儿翻开操作材料,完成“画小鸟”练习。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/786637.html
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