活动目标:
感知元、角、分,了解不同面值之间的关系。
活动准备:
1、分类表,铅笔,硬纸板。
2、准备学习包《科学、人民币》
活动过程:
1、将学习包《人民币》中的钱剪小来,粘在准备好的硬纸板上,并按照面值分类。
2、幼儿三人一组,其中俩人各拿一张分类表,第三人开银行,将钱币摆在桌子中间。
3、幼儿轮流掷色子,按色子的点数拿钱币。
4、知道幼儿向银行兑换钱币,如5个1元换1个5元。
5、准备教室中的小东西,给每件小东西标上价钱,请每名幼儿拿出10元钱币卡,进行买卖游戏。
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