活动目的：

　　1.了解自己的感官，学习用鼻子、眼睛、嘴巴来辨别各种液体。

　　2.愉快的参与活动，愿意用语言表达自己的发现和感觉。

　　活动准备：

　　无色透明的液体（水、糖水、盐水）

　　黑色的液体（咖啡、可乐、酱油）

　　透明一次性杯子若干、带盖塑料杯若干

　　活动过程：

　　一.各种液体倒入塑料杯、铺好台布，与幼儿共同准备。

　　二.幼儿通过闻一闻、尝一尝来辨别各种液体。

　　1.桌上有各种颜色的液体，请幼儿按颜色进行区分。

　　（橙汁、苹果汁、西瓜汁）

　　（酱油、可乐）------

　　2.幼儿通过视觉、嗅觉、味觉来辨别各液体。

　　这些杯子里装的液体很相象，鼓励幼儿利用自己的各种感官来辨别。怎么判断出哪个杯子里是什么呢？

　　3.辨别好后请幼儿贴标签。

　　鼓励幼儿用语言表达自己的发现和感觉。与同伴共同贴标签。

　　4.同伴共同总结我们的感官有什么功能。

　　5.为了安全，让幼儿知道没有教师、家长或其他负责人员在场的时候，不能将没有贴标签的瓶里液体倒出来。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/759893.html

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