活动目的：

　　1．学习与成人配合，传接东西。

　　2．喜欢与同伴合作做游戏，保持愉快的情绪。活动准备玩具小熊两个。

　　活动过程：

　　1．教师、孩子和家长间隔围坐成一圈。教师出示小熊，告诉孩子小熊要和大家做朋友。

　　2．教师示范讲解游戏的玩法：“小熊和我做朋友。”教师抱一抱小熊，“再和宝宝做朋友。”教师将小熊交到孩子的手上，教孩子抱一抱小熊，“再和爸爸(妈妈)做朋友。”教师示意孩子将小熊交给爸爸、妈妈。然后一个一个地传下去，当小熊传回到教师手上后，教师表扬孩子们游戏玩得好，并以小熊的口吻说：“今天我和小朋友一起玩，做朋友玩得真高兴。”

　　3．教师把家长和孩子分两组进行游戏。游戏时如果孩子把小熊拿在手上不传时，家长应用语言提醒：“宝宝，把小熊给阿姨。”并拉着孩子的手，将小熊送到阿姨手上。

　　注意事项：

　　刚开始时，传接的速度应慢些，等孩子完全掌握以后，可以加快速度。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/757429.html

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