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小班综合教案:爸爸妈妈的用品

编辑: 路逍遥 关键词: 小班其他活动 来源: 记忆方法网

  目标:

  1、尝试着将爸爸妈妈的用品分类并学着模仿爸爸妈妈的日常行为,关注亲近我们的爸爸妈妈。

  2、能在集体面前大胆的表现,由一定的自信心。

  活动准备:

  老师一家的照片

  收集爸爸妈妈用的物品放在娃娃家中

  爸爸妈妈的标志

  活动过程:

  一、“我的爸爸妈妈”

  出示教师一家的照片,向幼儿介绍教师的家人,告诉幼儿教师最喜欢自己的爸爸妈妈。

  二、幼儿说说自己喜欢的爸爸妈妈。

  三、寻找、分类爸爸妈妈用的物品。

  1、小红家里有许多爸爸妈妈用的东西,你们去帮小红把爸爸妈妈藏起来的东西找出来好吗?

  2、幼儿将爸爸妈妈用的物品按爸爸妈妈的标志分别摆放。

  3、找找摆放的是否正确。

  4、说说自己找到的东西是爸爸用的还是妈妈用的,并学着爸爸妈妈的样子用用看。

  四、幼儿装扮爸爸妈妈

  今天爸爸不在,妈妈也不在,你们想不想也来做爸爸妈妈呀,那我们就用爸妈妈用的东西来到娃娃家来扮爸爸妈妈。

  五、你们愿不愿意把做爸爸妈妈的样子拍下来,如愿意,教师为幼儿拍照片。

  六、整理爸爸妈妈用的物品。

  哎呀,爸爸妈妈要回来了,我们快把娃娃家整理一下,把你们刚刚找到的东西放到原来的地方,小红的家真干净!



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/744762.html

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