活动目标：

　　1、 通过自己观察、探索，知道各类镜子的特点及作用。

　　2、 发展幼儿观察力，提高求知欲。

　　活动过程：

　　1、 交代任务：玩有趣的镜子，提醒大家要爱护这些镜子。

　　2、 操作一：每个幼儿自选一种镜子，探索怎样玩的有趣。讨论：各自玩时，发现了什么？

　　操作二：幼儿另选几种镜子，观察照出的物体发生的变化。讨论：各自玩了哪些镜子？照出来的物体是怎样的？

　　操作三：根据不同的镜子照出物体的不同变化，让幼儿寻求答案。讨论：为什么镜子不同，照出的物体和原来的不同？

　　3、 老师总结。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/737395.html

相关阅读：幼儿园大班科学教案：蜡染花布
大班科学教案：我们身边的手机
幼儿园大班科学教案：有趣的“转动”
幼儿园大班科学教案：向下落的物体
认识和辨别形状