活动目标
1、选用合适的色彩,继续探索用点画法表现花蕊、花瓣和叶子。
2、巩固凋色与舔笔的方法。
活动准备
1、课件:各种花卉的图片。
2、国画工具材料。
活动过程
1、播放课件,师幼一起欣赏各种花卉的图片。
(1)教师:这是什么花?是什么颜色的?
花瓣是什么样子的?花瓣长在什么地方? (长在花蕊的周围,围成一个圈)
(2)教师:这一片红色的花瓣看上去怎么样?心里有什么感觉?白色的呢?
2、师幼共同讨论创作方法。
(1)教师:这些花的花瓣有什么不一样?尖花瓣的花怎么画?圆花瓣的花怎么画?
(2)教师小结:花蕊画好以后,笔肚朝里,围着花蕊按,就可以画出尖花瓣的花;花蕊画好以后,笔尖朝里,围着花蕊按,就可以画出圆花瓣的花。
●提示:此处可以综合运用各种点来画花瓣
3.鼓励幼儿运用不同的色彩进行创作。
(1)教师出示国画工具材料,鼓励幼儿运用不同的笔和各种颜色进行绘画。
(2)教师小结:毛笔宝宝可以画花蕊和小的花,毛笔妈妈可以画大一些的花,毛笔爸爸可以画更大的花或叶子。用过一种颜色后,要将毛笔洗干净才能换另外一种颜色继续画花。舔笔时要注意把颜料舔开。
4.集体欣赏、交流幼儿作品。
(1)幼儿互相欣赏同伴的作品,说说自己画的是什么样的花。
(2)学习洗自己的笔和换好干净的水。
(3)引导幼儿从花的色彩和不同的外形来评价作品。
【评析】
本活动可以作为“小花”系列的第一课时开展。在幼儿掌握了画小花的基本方法以后,还可以让幼儿尝试画一片花瓣两种颜色的花(先蘸一种颜色,调匀后再用笔尖蘸另一种颜色,就可以画出两种颜色的花瓣),以及多重花瓣的花(先围着花蕊按一圈花瓣,然后在这一圈花瓣的外面再按一圈花瓣)等多种花朵。
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