小班建筑欣赏教案我是小小建筑师

　　教学目的：

　　1、认识现代建筑的外形特征和用途，感受生活中的美。

　　2、能大胆想象、组合，用积木拼搭自己喜欢的房子。

　　教学准备：

　　课件、积木。

　　教学过程：

　　一、欣赏PPT，引起兴趣，欣赏现代建筑的结构和造型。

　　1、小朋友们我们开火车到外面去看看吧，等会告诉老师你们看到了什么。

　　2、你们看到了什么呀？（房子）

　　3、你最喜欢哪幢房子呢？

　　这幢房子的的墙是什么样的？屋顶是什么样的？窗户呢，门是什么形状的？

　　4、小结：每座房屋都是由墙、屋顶、门和窗户组成的，它们的形状各不相同。

　　5、那其他小朋友呢，你们喜欢哪幢房子？你喜欢它什么呢，它有什么特别之处呢？（引导幼儿说出屋顶等的特别之处）

　　二、了解房子的作用

　　你们知道房子是做什么的呢？（举例住宅楼、学校、办公楼、电影院、图书馆）

　　房子可以为我们遮风挡雨，有的是用来住的，有的是给我们学习的，有的是爸爸妈妈办公的，呀，原来我们的房子有那么多的作用呀。

　　三、欣赏各种造型独特的建筑

　　我们的现代建筑越来越新奇，造型也越来越奇特，小朋友请看设计师还设计了很多造型独特的房子呢。（欣赏三角形、圆形、弧形设计的房子）

　　四、幼儿设计房子。

　　我们欣赏了许多漂亮的房屋，那些都是建筑师们动脑筋设计出来的。今天我们也来做小小建筑师，设计自己最喜欢的房屋，好不好？

　　1、你想设计什么样的房子？用来做什么呢？（幼儿讨论）

　　2、介绍材料

　　老师为小朋友准备了积木，我们都来做小小设计师设计房子吧，小椅子不搬，走过去。

　　3、幼儿操作，教师指导并为幼儿拍照。

　　五、介绍作品

　　教师在电视机里展示幼儿作品，请个别幼儿介绍自己房子及用途。

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