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幼儿园中班综合教案:有趣的螃蟹、《螃蟹歌》

编辑: 路逍遥 关键词: 中班其他活动 来源: 记忆方法网

  教学目的了解螃蟹的外形和爬行特点。用自己的方式大胆地表现螃蟹的。学会唱《螃蟹歌》,边唱边用肢体表现。

  重点、难点边做动作边唱儿歌现代化教学手段卡带、卡带机、钢琴弹唱、螃蟹图片幻灯片、螃蟹舞蹈教学过程一、讲解1.师:"小朋友们,老师今天给大家带来了一位新朋友。我们一起来看看吧!"教师播放幻灯片,吸引幼儿注意力,激发学习兴趣。

  2.师:"大家认不认识它啊?它是谁呢?""哦是螃蟹,那我要看看哪个小朋友更了解它,就能跟他做好朋友。"3.教师引导学生说出螃蟹的特征(有八条腿、横着走路、有两个大钳子、有一个硬硬的壳等)4.让小朋友们积极踊跃的模仿螃蟹走路,教师同时向小朋友灌输一些简单的螃蟹舞的动作。

  二、学习歌曲《螃蟹歌》

  1.师:"现在我们认识了螃蟹朋友,那我们为了欢迎我们的新朋友,我们为它唱首歌好不好?"教师放卡带,让小朋友们认真教学过程听,同时吸引幼儿注意力。

  2.教师根据歌词一句一句以讲故事的形式向小朋友们灌输歌词,反复强调。

  3.在教歌词的过程中配上简单的动作,在方便幼儿记忆的同时,还可以配合接下来的舞蹈。

  4.教师边弹钢琴边唱,让幼儿跟着教师一起一句一句熟悉歌曲。在歌曲熟悉过后,播放卡带,跟着卡带边唱边做刚刚学会的动作。

  三、总结师:"今天我们认识了新朋友小螃蟹,我们知道了它怎么走路,还为它开了欢迎会,为它唱歌跳舞,回家我们把新朋友介绍给爸爸妈妈好不好啊!"课后自我评价1.内容丰富,形式多样,让幼儿接受的知识比较多。以故事的形式带动幼儿学习。集中了幼儿注意力,并调动了孩子的学习兴趣。

  2.为歌曲配上简单的动作,便于孩子肢体的发展和对歌曲的记忆与掌握。

  3.在教歌曲和歌词是有些枯燥,这是应注意孩子的注意力和接受能力。

  4.在孩子模仿螃蟹走路时,应注意课堂纪律。


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