活动目标：

　　1.体验妈妈和孩子的亲情。

　　2.区别绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。

　　活动准备：

　　纸板胸饰、树叶（黄、绿）

　　活动过程：

　　一.树叶宝宝找朋友

　　1.请幼儿闭上眼睛，从教师的筐里抽取一片树叶。

　　2.你是什么颜色的树叶宝宝？

　　3.请相同颜色的树叶宝宝坐在一起，把树叶放在椅凳下。

　　二.树叶妈妈找孩子

　　1.教师扮演大树，伤心地说：我是树叶妈妈，秋天到了，我的宝宝一片一片地往下掉，都飞走了。我真想他们，谁能帮助我找到我的树叶宝宝呢？

　　2.引发讨论：怎么帮助树叶妈妈找回孩子？

　　3.请幼儿每人拿树叶看看，自己是什么颜色的树叶宝宝，自己的妈妈在哪里？

　　4.教师挂上黄（绿）树叶胸饰，说：我的黄（绿）树叶宝宝在哪？请黄（绿）树叶宝宝站在妈妈旁边。

　　三.游戏：大风来了

　　1.绿树叶宝宝小手拉在一起，黄树叶宝宝的小手也拉在一起，树叶妈妈带孩子们去散步，边走边念：绿树叶宝宝，黄树叶宝宝，树叶妈妈爱宝宝。

　　2.当听到“大风来了”的信号，绿树叶宝宝，黄树叶宝宝分别抱住自己的树叶妈妈，树叶妈妈与孩子们继续玩耍。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/704078.html

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