活动目标
1、了解青蛙和蛇冬眠的现象,培养幼儿探索的兴趣。
2、引导幼儿在同伴面前用语言大胆表达自己的意愿。
3、练习涂色和搓泥,促进幼儿小肌肉群的协调发展。
活动准备
1、课件:图片蛇,青蛙
2、ppt:冬眠
活动过程
1、出示图片:蛇、青蛙, 引出课题。
教师:你们认识这两个小动物吗?看看它们是谁”?
(幼儿说出动物名字)。
教师:“下雪了,天冷了,冬天来到了,人们穿上了棉衣服、生上火炉过冬,
那么青蛙、蛇,冬天到那去了呢?它们是怎样过冬的,你们知道吗”?
(幼儿自由讨论)
2、看课件,教师引导幼儿了解青蛙和蛇是怎样过冬的。
(1)教师:请小朋友看大屏幕,你们自己去寻找答案吧?
(教师引导幼儿发现青蛙、蛇是冬眠过冬的)
(2)教师小结:刮风了,下雪了,冬天来到了,青蛙和蛇都躲在洞里,不吃不喝,一动不动,
睡到明年春天暖和了才出来,这样过冬叫冬眠。
3、课件演示
让幼儿说一说还有那些动物是冬眠过冬的。
4、在律动音乐的伴奏下,让幼儿模仿青蛙和蛇的动作。
活动延伸
教师和幼儿一起讨论其它小动物是怎样过冬的。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/701438.html
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