中班创意美术:虫虫乐园
作者: | 人气:2805 | 时间:20140529
活动目标:1.欣赏米罗作品中特有的符号及表现的情趣美,感受作品童话般的意境。2.学习米罗用符号图形表现昆虫的方式,大胆运用剪贴添画的方式表现主题。3.喜欢欣赏自己和同伴的作品,体验创作的乐趣。
活动准备:
1.对昆虫有一定的认真和表现经验。
2.深色卡纸、油画棒、记号笔、剪刀、固体胶、8开白纸等
活动过程:
一、感知体验
欣赏米罗的作品《昆虫的对话》,感受画面的内容与形式美。
1.播放《虫虫的乐园》,引导幼儿感受作品内容与形式美。发现米罗特有的符号和元素。
2.描述画面的内容。
3.进一步欣赏,感受形式美。
二、探索发现
1.欣赏其他作品,感受花架变形的独特方式,体验变形的趣味。
2.欣赏幼儿作品,发现作品中表现“虫虫乐园”的方法。
3.自由讨论:你想怎样表现虫虫的乐园。
三、创作表现
1.提出创作主题:“虫虫的乐园”。
2.鼓励幼儿大胆想象,在白纸上画出昆虫颜色样子,剪下后,贴在卡纸上。
3.引导幼儿在空余位置添画上其他物体,丰富画面。
四、欣赏作品
1.展示幼儿作品,请幼儿介绍自己的作品中的昆虫。
(利用编故事来提高语言表达能力)
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/693437.html
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