“你们看，这是什么？”“报纸在我们生活中有什么用？”

　　“你们家谁最喜欢读报纸？”

　　活动目标：

　　1、初步了解报纸与人们之间的关系，对生活中的报纸感兴趣。

　　2、具有初步的环保意识。

　　活动准备：报纸一张、故事录音等。

　　活动过程：

　　1、初步感知报纸的用途：

　　“你们看，这是什么？”“报纸在我们生活中有什么用？”

　　（1）幼儿议论对报纸作用的看法：

　　“你们家谁最喜欢读报纸？”

　　（2）幼儿交流各自的情况。

　　（3）教师小结：报纸可以告诉我们世界每天发生的许多事情，帮助我们增长知识。

　　2、听故事《报纸的烦恼》：

　　（1）幼儿听故事《报纸的烦恼》。

　　（2）讨论：

　　“故事中的报纸为什么烦恼？”“源源的行为为什么不对？应该怎么做？”

　　（3）师生共同归纳小结：要爱惜报纸，保护环境，利用旧报纸做许多东西。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/650730.html

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