活动目标：

　　1．通过欣赏京剧歌曲《京剧脸谱》，体会京剧的唱腔和曲调。

　　2．了解众多花莲人物的不同性格，尝试表现花脸脸谱。

　　3．萌发幼儿表演京剧的兴趣，学习简单的表演动作。

　　4．了解京剧脸谱的主要特点并通过绘画形式表现出来。

　　活动准备：《说唱脸谱》的歌曲电脑动画、绘画工具、本成品脸谱、脸谱图画、京剧VCD、京剧简单的表演道具。

　　活动过程：

　　1．引出主题：教师提出幼儿的问题“京剧的不同脸谱代表什么？”、“脸谱有什么特点？”、“你们会唱京剧吗？”幼儿根据自己最感兴趣的问题分成三组①欣赏京剧歌曲《说唱脸谱》组②绘画脸谱组③表演京剧组。

　　2．分组活动

　　欣赏京剧歌曲《说唱脸谱》：幼儿在欣赏歌曲的同时体会歌曲中不同花脸的去分方法，代表人物是谁？聊一聊对代表人物的了解。学唱歌曲。

　　绘画脸谱地幼儿先通过观察了解脸谱的主要特征即左右对称。然后学习创作脸谱。

　　表演京剧的小朋友了解一些简单的道具的用处，通过欣赏京剧片断，学习模仿剧用的人物动作。

　　分享活动。幼儿来说一说自己在活动的过程中有什么新发现。鼓励幼儿用不同的形式表现给大家来分享。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/650727.html

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