小弟弟和小妹妹

活动目标：1、在泥工活动中，尝试使用辅助材料。

2、运用揉、搓、插、接的方法塑造人物。

活动准备：彩泥、泥工板、火柴棍、牙签、泥工刀等

重点难点：愿意使用辅助材料。

活动地地点：活动室

活动形方式：小组活动

活动过程：1、和老师一起做泥娃娃小弟弟，揉出圆圆的头，团泥并搓成长圆形身体。

22、用牙签接插头和身体，插上四肢，并为娃娃接上两只脚，使娃娃能够站立。

33、为娃娃点画五官，用黑色泥做头发。

44、再用此方法，幼儿自己做一个小妹妹，用火柴棍插上小辫子。

55、将幼儿的作品展示出来，使幼儿有成功的喜悦与自信。

爱心提示：希望爸爸妈妈多与孩子玩泥，您的一些好作品，会无形中给孩子们带来更多的学习与模仿机会。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/643128.html

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