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《我是你的朋友》

编辑: 路逍遥 关键词: 小班其他活动 来源: 记忆方法网

活动目标:

1、 学习有复制的方法制作一对小挂件,理解自制挂件的意义,体会成功的快乐。

2、 学习操作技能,发展小肌肉动作。

活动准备:

1、 各色卡纸,各种几何图形模板,供雕刻有的马铃薯,萝卜等蔬菜若干。

2、 范例小挂件若干。

3、 每人一支铅笔、一把剪刀、一条丝带、各色水彩颜料。

活动过程:

1、 辨认在桌子上的各种物品,明确模型的用途,理解复制的意义。

2、 教师提出制作小挂件的任务和用途:即与小班弟弟妹妹结对子,每个人要做两个一模一样的胸饰。

3、 出示范例,讲解制作方法。

(1) 选一“蔬菜印章”,刻上自己喜欢的简单图案(花、蝴蝶、小动物头等)备用。

(2) 选一自己喜欢的几何图形摸板,放在卡纸上用铅笔勾画出轮廓,再用剪刀剪下,用此方法裁出两个相同的几何图形。

(3) “印章”蘸些自己喜欢的颜色,分别印到两个剪好的几何图形上。

(4) 在印上图案的几何图形上用剪刀头钻一小孔,穿上丝带,小挂件就做好了。

4、 幼儿制作,教师巡回指导。

5、 互相欣赏作品。

课后评析:

小班的小朋友刚进幼儿园,会哭会闹。教师利用这个机会教育

幼儿懂得当哥哥姐姐的责任,愿意去帮助弟弟妹妹。当教师提出制作小挂件与小班弟弟妹妹结对子,每个人要做两个一模一样的胸饰时,幼儿都非常高兴,都愿意制作,在制作中我发现幼儿的动手能力有了很大的进步,并且制作的很精细,能按教师的要求制作两个基本相同的挂件。




本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/632314.html

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