请客(小班)
一、 活动目标
1、引导幼儿自制糖果,激发幼儿制糖的兴趣
2、训练幼儿手部肌肉的协调性
3、在活动中学习礼貌用语,体会共同分享的快乐
二、 活动准备
1、范例一幅,小鸟拿糖果给客人小狗吃的内容
2、自制的糖果若干,糖果纸,制作糖果的材料
3、各种糖果,略多于孩子人数
三、 活动重点与难点
幼儿自制糖果
四、 设计思路
小班幼儿的手部肌肉正处于发展阶段,平时他们也比较喜欢美术活动,涂涂、画画、做做等,而且他们懂得的礼貌用语也比较少,因而我利用“请客”这一活动内容,来训练幼儿的手部肌肉,使他们懂得作为“主人”在招待“客人”时应该怎么样?让幼儿在整个活动中去体会,去掌握。
五、 活动流程
欣赏、观察引入主题—幼儿操作,老师指导—交流、展示
六、 活动过程
1、欣赏、观察引入主题
(1) 新年快到了,爸爸,妈妈会买各种各样的糖果来招待客人,有圆圆的糖,有方方的糖。你们还见过什么糖呀?(
幼儿任意讲)
(2) 出示图片
老师:你们看,今天小鸟学起爸爸、妈妈当起主人招待客人来了,它请小狗吃糖,它请小狗吃糖时说了一句很好听的话,“小狗请吃糖”,宝宝们小鸟对小狗说了什么话?
2、幼儿制作,老师指导
(1) 今天,小鸟要招待许多的客人,有小兔,小熊等,但是糖果不够怎么办?没关系,我们宝宝来帮帮小鸟的忙自己动手做糖果请这些小动物吃好吗?
(2) 怎么做呢?老师示范手拿一张糖纸,然后糖纸中放材料,最后用手将其包裹起来。
请幼儿示范,老师配合指导
(3) 全体幼儿操作实践自制糖果,放入盘中(老师在旁提示指导:看谁准备的糖多)
3、交流、展示
(1) 让幼儿互相之间交流、观察
(2) 学做小主人请客
全体幼儿手中拿糖请小动物吃说:“小兔(小熊等),请你吃糖”。
(3)老师请幼儿吃糖体会共同分享的快乐。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/615812.html
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