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糖果宝宝捉迷藏(小班)

编辑: 路逍遥 关键词: 小班其他活动 来源: 记忆方法网

活动名称:糖果宝宝捉迷藏(小班

活动目标:1、在猜猜试试的过程中,感知水是无色的、透明的。

2、愿意验证自己的假设。

活动准备:

三种饮料(水、牛奶、阿华田)、糖果、记录纸

活动过程:

一、引起猜测

师:糖果宝宝玩捉迷藏,它要躲到三种饮料里,躲到哪里会被发现?

二、记录假想

l 用符号记录

l 统计记录表,贴在糖果红房子里

三、实验验证

要点:观察假想的结果

四、比较分享

l 两张记录纸的结果

l 总结:猜测不一定是正确的,只有实验以后,才知道是怎么回事。

五、演示揭密

l 教师实验,留问题:为什么糖果躲到三种饮料中,只有在水里看得到?

l 揭示:水是无色、透明的。

l 延伸:在我们身边还有什么东西是透明的?



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/597079.html

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