幼儿园小班教案《猫和老鼠》

　　［设计意图］
　　《猫和老鼠》的动画片为幼儿所喜闻乐见，老鼠笼的的游戏幼儿也已非常熟悉。一次在孩子们玩绳子的活动中，几名幼儿将绳子塞在衣服里玩起了捉老鼠的游戏，由此在原有游戏的基础上结合幼儿对角色的理解，通过由简到难的环节创设引导幼儿通过模仿角色动作练习四散爬、躲闪跑等能力，让幼儿在充满故事情节的游戏中得到轻松愉悦的发展，感受游戏带来的快乐。

　　［游戏目标］
　　1、激发幼儿对传统体育游戏的兴趣。
　　2、指导幼儿练习四散爬，躲闪跑和追逐跑。

　　［游戏准备］
　　1、沙包（做粮食用）、头饰、跳绳（做尾巴用）、
　　2、花猫与老鼠的音乐
　　3、幼儿已熟悉儿歌

　　［游戏过程］
　　1、提问引出游戏
　　师：今年是鼠年，我们来玩一个关于小老鼠的游戏好不好？小老鼠最害怕谁啊？被猫发现了小老鼠会怎么做？（会躲到洞里去）
　　2、玩游戏
　　1）练习老鼠手膝着地爬运粮食
　　请几位幼儿合作搭建鼠洞，其它幼儿扮成小老鼠搬运粮食，老师扮成小花猫捕捉老鼠，被捕到的幼儿停止游戏。
　　2）练习快速跑搬运粮食，引导幼儿学会躲闪
　　教师组织幼儿讨论：怎样才能使小老鼠更快的把粮食运到洞里而不被猫发现呢？幼儿进行思索（不发出声音、快速跑）
　　3）游戏猫捉老鼠
　　我们都知道老鼠有一条长长的尾巴，让我们也把尾巴露出来吧！看！这只小老鼠的尾巴已经长出来了。（教师示范装尾巴的方法）
　　教师扮演小花猫，幼儿做小老鼠边念儿歌边进行游戏，
　　规则：
　　a、只要幼儿在地上蹲下就表示已安全回到洞中。
　　b、被捉住的幼儿停止游戏一次。
　　请幼儿做花猫继续游戏。
　　3、游戏结束

　　［附儿歌］
　　小花猫，本领大，小老鼠，最怕它，
　　喵喵喵，猫来了，今天要把老鼠抓。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/592060.html

相关阅读：小班故事教案 调皮的魔毯
其他教案：巴掌树
其他活动：急摸十位
小班综合教案：上下楼梯
小鸡和小鸭