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硬 币 饼 干

（小班综合活动）

一、活动目的：

1、认识＊＊。

2、体验做饼干的乐趣。

二、活动准备：

1、＊＊若干。

2、饺子皮、托盘若干。

三、活动过程：

1、幼儿跟随教师听音乐《跟着老师走走》进入活动室。

2、认识＊＊。

教师：（瓶子里装着＊＊）小朋友你们知道老师手上的瓶子里装的是什么吗？请小朋友伸手摸一摸，告诉老师你摸到的是什么？（揭示谜底）是＊＊。这些钱有什么用呢？（老师引导幼儿回答）

3、探讨钱是从哪来的？

教师：小朋友，钱是从哪来的呢？总结：钱是爸爸妈妈上班劳动挣回来的，爸爸妈妈上班很辛苦，小朋友不能让爸爸妈妈随便给我们买东西。我们可以把钱给存起来，做很多有意义的事情。

4、做＊＊饼干。

教师：＊＊除了可以买东西外，还可以做一件有趣的事情。是什么事情呢？做＊＊饼干。

（1）示范做＊＊饼干的方法。

（2）幼儿做＊＊饼干，教师巡视指导。

5、活动结束。

教师：小朋友真能干，做出了那么多好看的＊＊饼干，我们一起送到伙房去好吗？

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/583498.html

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