活动目标:
1、愿意用动作模仿小象的本领,初步尝试学说短句。
2、体验和同伴一起游戏的快乐。
活动准备:
动物园图片、小象图片一张、小象头饰人手一个,“木头”人手两块。
活动过程:
1、宝宝随着音乐开汽车去动物园
——宝宝们,我们开汽车去动物园玩了!
2、来到动物园幼儿猜猜说说动物园里可能有哪些小动物?
——宝宝们,动物园到了,动物园里可能有哪些小动物呢?(幼儿根据自己的经验猜测。)
——我们一起把好朋友叫出来吧!(好朋友,好朋友快出来!)
3、幼儿观察大象,模仿大象的长鼻子。
——瞧!是谁呀?(大象)
——好朋友大象长得怎么样的呀?(幼儿重点模仿大象的长鼻子:大象大象长鼻子….)
——今天我做象妈妈,你们来做我的宝宝——小象。(老师与幼儿分别戴好头饰。)
4、宝宝模仿大象的本领
——小象告诉妈妈,你们有什么本领呀?
边模仿大象的本领边学说短句:小象小象喷喷水、小象小象卷木头、小象小象摇摇铃等)
5、玩“小象搬木头”的游戏。
——森林里的小熊要造新房子了想请我们小象帮帮忙搬些木头给他们,小象——我们一起帮忙搬木头罗!
小象仔细倾听初步尝试根据鼓点的快慢搬“木头”。(配班老师敲鼓)
如听到慢的鼓点引导小象“小象小象慢慢走,小象小象慢慢走”如听到快的鼓点引导幼儿:“小象小象快快下山坡,小象小象快快下山坡。”
6、小象搬好木头,快乐的演唱“拍拍手”。
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