运动目的：

　　1、经由过程铲沙、拍沙等行动，增进幼儿上肢行动的生长。

　　2、造就幼儿开端的环保意识，知道要敬服鸟类。

　　3、勉励幼儿与搭档配合完成使命，体验开端互助的兴趣。

　　运动重点：

　　目的1（经由过程铲沙、拍沙等行动，增进幼儿上肢行动的生长）

　　运动难点：

　　想出种种措施堆沙山。

　　运动预备：

　　1、幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。

　　2、玩沙东西（铲子、小桶）

　　3、每人克己插塑小树多少。

　　运动历程：

　　一、经由过程故事、提问，激发幼儿到场玩沙运动的爱好。

　　1、师讲故事：小鸟住在树林里很快乐……，厥后树林被人砍光了。

　　2、提问：树林被砍完了，小鸟还能生存在树林里吗？那怎么办呢？（引诱幼儿努力想措施）

　　3、引发幼儿再造树林的欲望。

　　二、交待玩沙请求

　　1、利用铲子要当心，看看前面、再看看背面，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小朋侪身上。

　　2、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请先生帮助。

　　3、玩好今后要清算身上沾上的沙子，才气出沙池。

　　4、植树造林好了今后，可以请好朋侪观赏一下，然后把本身的东西收放好。

　　三、幼儿玩沙，教师 引导

　　1、勉励幼儿自由结伴，用差别的东西玩。

　　2、想出种种堆沙山的措施，如铲沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得牢牢的，不会塌下来。

　　3、在造好的山上种树木，酿成树林。

　　四、竣事部门

　　1、表彰幼儿的造树林举动，体验为小鸟做功德的高傲情绪。

　　2、清算衣着、东西回课堂。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/330401.html

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