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托班美术《红太阳》教案与反思

编辑: 路逍遥 关键词: 托班艺术教案 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1.学习用棉签蘸上颜料给太阳涂色。

  2.对涂色活动感兴趣。

  活动准备:

  1.画有太阳轮廓的白纸人手一份。

  2.红色颜料、抹布、棉签若干。

  3.已涂色的太阳一个。

  活动过程:

  (一)出示太阳,引入活动。

  1.小朋友你们瞧,谁来了呀?(太阳)

  2.太阳是什么样的呀?(圆圆的、红红的)

  3.那你们喜欢太阳吗?

  4.那你们想不想帮太阳打扮得更漂亮点呢?

  (二)教师示范涂画涂色。

  示范用棉签蘸红色颜料涂色,引导孩子观看“太阳”的脸变红的过程。

  (三)幼儿涂画涂色。

  请孩子用棉签涂画太阳。

  (四)作品展示。

  将孩子的画一一张贴起来,请孩子说说哪个“太阳”是自己画的,哪个“太阳”脸最红。

  活动反思与建议:

  在这次活动中整体来看,这次活动是比较成功的。幼儿的兴趣很好的激发,在活动过程中也体验到了操作的乐趣。但是欠缺在涂画中没有跟小朋友讲解注意事项,导致有个别幼儿把红色颜料涂在外面,望再接再励。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/565850.html

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