活动目标：

　　1．运用搓、压等方法，尝试制作简单的女孩形象。

　　2．体验与朋友一起活动的快乐。

　　活动准备：

　　面泥、垫板、范例

　　活动过程：

　　一、故事导入

　　今天，老师又请了我的一个好朋友来做客，看看她是谁？她是弟弟宝宝还是妹妹宝宝啊，你从哪里看出来的？

　　小结：妹妹宝宝扎了两个小辫子，真漂亮啊。

　　二、教师示范

　　出示范例

　　1．宝宝的小脸是什么样的？（圆圆的）

　　教师示范：搓成一个圆，然后压扁。

　　2．宝宝的小脸上有什么？（有小眼睛、小嘴巴）

　　教师示范：用少量面泥搓成一个小小的圆形做眼睛，用红色面泥搓成一个长条做小嘴巴。用面泥搓成一个小圆后压扁，做出宝宝的耳朵。

　　3.看看妹妹的头发是什么样的？

　　教师示范：用面泥搓成长棍状，压扁，在小脸上装上头发。再用一些面泥搓成长棒状，做成女孩子的小辫子。

　　三、幼儿制作

　　幼儿尝试用面泥制作女孩，教师巡回指导，帮助个别能力较弱的幼儿。

　　四、展示交流。

　　看看哪个妹妹最漂亮？幼儿互相欣赏作品。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/556854.html

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