活动目标：

　　1、培养幼儿对自然科学的兴趣。

　　2、启发幼儿在操作中发现美、创造美。

　　3、让幼儿学会装饰石子。

　　活动准备：

　　1、区角活动中的各种石子。

　　2、彩笔、录音机、故事磁带。

　　活动过程：

　　一、开始部分：组织幼儿，听故事《五彩石》，导入课题。

　　二、基本部分：

　　1、与幼儿交谈：“小朋友，故事听完了，故事中有美丽的五彩石，你们愿不愿意拥有这样美丽的五彩石，”（愿意），引起幼儿兴趣“现在老师给你们画石子，自己做一个《五彩石》”，好不好？（好）2、现在先请小朋友们拿起你面前的小石子，看一看，它们长什么样子？摸一摸有什么感觉？它们像什么？我们应该怎样来装饰这些小石子呢?好，请看老师这里。

　　3、老师教幼儿画石子的步骤：

　　（1）选一颗石子，先观察外形，如：心形的可画桃子、草莓、胡萝卜等，椭圆形的可画小鸡头、小猫头、小孩头等，有角有棱的石子可画，小草、大树、小房子等。

　　（2）观察好之后，可作画，用左手拿好石子，右手拿彩笔开始作画，作画时，必须把石子的全身都画满，不要只画一画，这样不美观。

　　（3）画完后，要放在桌上晾干，不要把颜色给抹了。

　　4、幼儿独立作画，老师巡回指导，特别是能力差的幼儿，老师要重复指导。

　　5、老师结合当前季节，设计一个《美丽的夏天》的主题，分别让幼儿作画，分工有序，如，有画炎热的太阳的，有画夏天的水果的，有画水中的荷花的，有画大树、小草、小花的，有画小动物的等。

　　6、展示幼儿作品。

　　三、活动延伸：把幼儿的独立作品，放到区角中，用主题画来装饰自己的教室。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/541948.html

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