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科学教案设计:观察小蚂蚁

编辑: 路逍遥 关键词: 幼儿园科学教案 来源: 记忆方法网
目标:

1、在找找、看看、说说、做做中鼓励自主观察小蚂蚁。

2、初步了解蚂蚁的特征、的地方及喜欢吃的东西。
活动准备:

提前请幼儿准备蚂蚁喜欢吃的食物(糖果、饼干等),放大镜
活动过程:

一、谈话引出活动

1、你为小蚂蚁准备了什么吃的?

2、小蚂蚁住在在哪里呢?我们一起去找找,给它们带去好吃的。
二、找蚂蚁

1、带领幼儿到小区公园,请幼儿找一找小蚂蚁

2、你在哪里看到了蚂蚁?它是什么样子的?
三、喂蚂蚁

1、请幼儿把准备的食物给蚂蚁吃,看看蚂蚁最喜欢吃什么?

2、引导幼儿与蚂蚁说说话。

如:小蚂蚁快来尝一尝;好吃吗?等

小蚂蚁好像说了什么?(真好吃,谢谢)

3、你还看到了什么?有什么新的发现?

4、请幼儿走走看看蚂蚁最喜欢吃什么?
四、与蚂蚁说“再见”,带幼儿回园,进行小结。
本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/539992.html

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