小班阅读教案两条彩虹

　　活动目标：

　　1.能仔细观察画面，简单说说故事的内容，有阅读的兴趣。

　　2.愿意帮助他人，感受关切之心的重要。

　　活动准备：

　　1.故事课件ppt

　　2.熊奶奶头饰

　　3.各色纸花和操作卡

　　活动过程：

　　一、谈话导入，激发兴趣。

　　师：小朋友，你们见过彩虹吗？彩虹是什么样的？

　　二、欣赏故事，理解内容。

　　1.了解故事名称。

　　2.出示第一页。

　　这是谁？

　　3.出示第二页。

　　这一天熊奶奶怎么了，你从哪里看出来的？生病的熊奶奶心情怎么样呢？那些被熊奶奶帮助过的小动物知道熊奶奶生病后会怎么想呢？

　　4.出示第三页。

　　（1）幼儿讲述谁来看熊奶奶，会说些什么话。

　　（2）教师佩戴头饰，幼儿讲述自己会给熊奶奶送什么，对熊奶奶说什么。

　　5.出示第四页。

　　幼儿倾听熊奶奶和青蛙大叔的对话。

　　6.出示第五页。

　　（1）幼儿讨论：有什么办法能让熊奶奶看到彩虹。

　　（2）幼儿自主阅读。

　　7.出示小花，请幼儿粘贴制作成鲜花彩虹。

　　8.出示第六、七页。

　　引导幼儿讲述熊奶奶看到鲜花彩虹的心情。

　　9.出示第八页和第九页。

　　讲述故事结尾。

　　三、结合生活，迁移经验

　　如果你有一座鲜花彩虹桥你想把它送给谁？为什么要送给他？

　　四、延伸活动：送彩虹桥。

相关主题