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小班活动好吃的萝卜

编辑: 路逍遥 关键词: 小班其他活动 来源: 记忆方法网

小班综合活动:好吃的萝卜

活动目标:

⒈了解萝卜的种类,会按萝卜的特征进行分类,知道萝卜有丰富的营养。

⒉了解萝卜的生长过程,体验萝卜生长的快乐。

⒊乐于探索,能大胆表达,产生爱萝卜的情感。

活动准备:

⒈不同种类的萝卜若干

⒉供拌萝卜用的操作材料

⒊课件

⒋萝卜食品若干

⒌熟悉音乐《种瓜》

活动过程:

一、按萝卜特征进行分类

⒈小兔带来一个喜讯,它家的萝卜丰收了,请小朋友来帮助它分一分。

⒉幼儿自由分类。

⒊幼儿相互交流。

二、了解萝卜种类,知道名称

⒈你看到了有什么萝卜?

⒉教师小结:有长长的白萝卜,有橘黄色的胡萝卜,有圆的红色的卞萝卜等。三、了解萝卜的营养价值

⒈你知道萝卜有什么营养?

⒉教师小结。

⒊你吃过什么萝卜?

⒋出示萝卜食品。

四、了解萝卜的生长过程

⒈你知道萝卜是怎么长大的?

⒉观看课件,了解萝卜的生长过程。

⒊学一学萝卜生长的动作。

五、拌萝卜

⒈萝卜可以怎么吃?

⒉幼儿尝试拌萝卜。

活动延伸:

⒈出示萝卜工艺品供幼儿欣赏。

⒉了解萝卜的更多知识。

活动评析:

⒈整个活动清晰,环节清楚后,衔接自然。

⒉教师的观念新,能把幼儿放在主体地位,让幼儿在看看讲讲中提高各方面

的能力。

⒊活动形式好,把活动的内容整和在一起。

建议:

⒈了解萝卜的生长过程可以不要了。

⒉了解萝卜的营养可以通过故事的形式,借助课件生动形象地表现出来。



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/528694.html

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