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托班手工活动教案:制作圣诞帽

编辑: 路逍遥 关键词: 托班艺术教案 来源: 记忆方法网

一、活动目标:   
  1、进一步学习粘贴技能,能将材料贴在纸面上,养成良好的粘贴习惯。   
  2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动,体验到成功的快乐。   
  3、幼儿能积极的参与,感受和同伴一起参与的快乐。
  
二、活动准备:   
  1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。   
  2、铃儿响叮当的音乐,订书机,皮筋。
  
三、活动过程:   
1、音乐游戏,找朋友。   
  老师:我们都有好朋友,老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱,好吗?   

2、学习粘贴图形。   
(1)认识纸张和图形。   
  老师:瞧,这里也有两个好朋友,他们也想抱在一起,是谁?(出示卡纸)认识大大的卡纸。   
  (出示彩纸)这是什么纸?认识彩纸。它是什么形状的?   
  这里还有一些图形,它们是什么形状的呢?(出示方形、三角形、心形)认识这几种图形和颜色。这些图形想和卡纸做朋友,它们怎样才能贴在一起呢?什么能帮助它们?(浆糊)   
(2)教师示范粘贴。   
  我们来试试:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。   
  请个别幼儿上来粘贴。提醒图形要分开一点,不要叠在一起。   
  那边还有许多卡纸和图形纸,请你们也去贴一贴,做一做,好吗?
  
3、幼儿操作,粘贴图形。(轻声播放关于圣诞的歌曲)
  
4、变魔术   
  卡纸还会变魔术呢,瞧它会变成什么?(教师示范做成一顶圣诞帽)   
  圣诞节马上就要到了,我给大家变了一顶圣诞帽,漂亮吗?你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说:“请帮帮我。”   
5、幼儿请客人老师装订圣诞帽。   
6、戴上圣诞帽一起过圣诞节,让客人老师给小朋友拍照欣赏。   
  “你的圣诞帽漂亮吗?你喜欢你的圣诞帽吗?”
  
四、活动总结:  
  教师总结幼儿今天的表现,表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在品尝水果的同时,感受到手工活动的快乐。同时,教师要照顾到那些在活动中不是很积极的幼儿,使其也能在活动结束的时候获得快乐,以培养他们对手工活动的兴趣。


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