欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

托班音乐教案:小马和蜗牛

编辑: 路逍遥 关键词: 托班艺术教案 来源: 记忆方法网

  活动目标:

  1、倾听音乐,感应音乐的快慢。

  2、愿意在音乐活动中表现自己。

  活动准备:

  小马和蜗牛的图片,音乐,铃鼓、纸杯。

  活动过程:

  一、谈话引出课题。

  出示铃鼓,介绍铃鼓,感受节奏地快慢。

  二、倾听音乐。

  1、出示图片,认识小马和蜗牛,师生讨论其特点。

  2、举卡听音乐,介绍歌词。

  3、听音乐A段:是小马跑出来还是蜗牛?师生随音乐用手做出骑马状。

  听音乐B段:同上问题。

  三、快乐舞。

  1、师生听音乐模仿小马四处跑跳,模仿蜗牛地上慢爬。

  2、分组表演,幼儿分两组,一组扮演小马,一组扮演蜗牛,听到自己的音乐才可以出来。

  四、乐器表演。

  1、幼儿与教师一起手拿响板根据音乐的快慢打节拍

  2、用纸杯探索玩法。

  五、看图谱。

  1、师边唱边画小马、蜗牛的脚印。

  2、幼儿听音乐指图谱。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/512398.html

相关阅读:托班音乐教案:小金鱼
托班美术活动:好大的虫虫
托班音乐教案:小鸟回家
生成活动:蜘蛛结网
托班美术教案??给动物宝宝洗澡