欢迎来到记忆方法网-免费提供各种记忆力训练学习方法!

幼儿园小班综合教案:一步一步,走啊走

编辑: 路逍遥 关键词: 小班其他活动 来源: 记忆方法网

  活动目标:1.在观察画面、动作模仿的过程中了解不同角色走路的特点。

  2.在情景中初步感知4以内的数量,尝试有序地排列。

  活动准备:

  1.PPT、音乐2.操作材料人手一份活动过程:

  一、以“羊村”吸引幼儿注意,导入活动。

  二、观察画面,模仿不同角色走路的动作,初步感知4以内的数量。

  1.感知数量1,模仿小弟弟神气地走路。

  (1)看谁来了?小弟弟是怎么去的?

  (2)模仿小弟弟走路神气的样子2.感知数量2,模仿小鸭子走路的动作。

  (1)现在去羊村的路上有几个朋友?

  (2)模仿小鸭子走路的动作3.模仿小兔子走路的动作,感知数量3。

  (1)(观察画面)这个朋友是谁?你怎么知道是小兔子?

  (2)模仿小兔子走路。

  (3)现在路上是几个朋友?

  4.模仿鸵鸟走路的动作,感知数量4(1)认识鸵鸟,观察鸵鸟的样子(2)模仿鸵鸟大步走路的动作(3)现在路上的朋友多不多?一共有几个呀?

  5.“啊呜、啊呜……”这是什么声音?谁来了?怎么办?

  6.大老虎走掉了,我们可以继续去羊村喽!

  三、给四个朋友有序地排队。

  1.出示操作材料,介绍操作要求。

  2.幼儿操作,给四个朋友排排队。

  3.结合PPT进行检查4.幼儿一个跟着一个排好队跟老师去“羊村”。


本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/507471.html

相关阅读:小鸡和小鸭
其他活动:急摸十位
小班综合教案:上下楼梯
小班故事教案 调皮的魔毯
其他教案:巴掌树