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树叶蝴蝶??幼儿园活动设计

编辑: 路逍遥 关键词: 小班语言教案 来源: 记忆方法网
东营市东营区实验幼儿园 李鹏

活动目标:

1.能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》,并乐意跟随诗歌做动作。

2.能初步尝试替换诗歌中的个别词语,体验创编诗歌的快乐。

活动准备:

幼儿到户外捡过落叶

活动过程:

一、欣赏捡落叶照片

——共同回忆、讨论捡落叶和落叶飘情景。

师:宝宝们你们看这些是什么啊?(照片)照片上有谁?在干什么呢?

——出示树叶

——师:你们看我们捡的小树叶也来了。

——说说树叶的颜色、形状。

二、感受诗歌意境

——师:每一片树叶都有一首好听的诗歌

——幼儿完整欣赏诗歌

提问:你听到了什么?小树叶像什么? 小树叶为什么会飞?

——跟着老师边念诗歌边做动作。

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本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/502927.html

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