活动目标：
1．能愉快地学习诗歌《蝴蝶树叶》，并乐意跟随诗歌做动作。
2．能初步尝试替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。
活动准备：
幼儿到户外捡过落叶
活动过程：
一、欣赏捡落叶照片
——共同回忆、讨论捡落叶和落叶飘情景。
师：宝宝们你们看这些是什么啊？（照片）照片上有谁？在干什么呢？
——出示树叶
——师：你们看我们捡的小树叶也来了。
——说说树叶的颜色、形状。
二、感受诗歌意境
——师：每一片树叶都有一首好听的诗歌
——幼儿完整欣赏诗歌
提问：你听到了什么？小树叶像什么？ 小树叶为什么会飞？
——跟着老师边念诗歌边做动作。
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