设计意图：

　　孩子们在活动中锻炼应变能力，以小鸟的形象勇敢的参加活动，孩子们玩的开心，玩的快乐，就像一只只快乐的小鸟。

　　活动目标：

　　练习听指令变速跑，培养合作能力。

　　活动准备：

　　小鸟头饰若干，平整的场地。

　　活动过程：

　　1.播放音乐《牛奶歌》，幼儿活动身体。

　　幼儿欢快的活动身体。

　　2.教师谈话，引入游戏。

　　骨碌骨碌一，骨碌骨碌二，上山下下，左左右右，我和你做游戏。

　　3.游戏《勇敢的小鸟》

　　(1)介绍游戏规则：

　　老师扮演鸟妈妈，两名幼儿合作扮演一只小鸟，前面的幼儿带头饰，学小鸟飞，后面的幼儿用手抓好前面幼儿的衣服，跟着小步走。游戏开始，老师说：“宝宝们，飞吧。”幼儿开始在场地上学小鸟飞。老师说：“老鹰来了。”幼儿快速飞到妈妈身边，听到：“老鹰走了。”就再次在场地上飞。

　　(2)孩子们带上小鸟头饰快乐的游戏。

　　4.注意事项：

　　跑的过程要注意安全，别撞到其他幼儿。

本文来自：逍遥右脑记忆 /youer/477425.html

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