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游戏??开开我的小警车 (分组)小班

编辑: 路逍遥 关键词: 小班游戏教案 来源: 记忆方法网

活动目的:

在讲讲、做做、玩玩中,感知警车的明显特征,体验到使用替代物给游戏带来的乐趣。

活动准备:

1、角色游戏中教师和1?2个孩子一起寻找替代物,把“小汽车”改装成“警车”。

2、游戏中需要的“小老鼠”和“老鹰”道具;黑猫警长等头饰。

3、各种胶带,剪刀。

4、宝贝盒里投放部分替代物。

活动过程:

一、分享交流激发幼儿制作的兴趣

1、教师和警车制作者一同介绍自制的警车。(着重介绍警灯的替代材料)

2、教师引导观察:

提问:(1)他开的是什么车?

(2)你怎么知道是警车?从哪里看出是警车?(声音、灯??红、蓝)

(3)灯装在警车的什么

地方?

(4)这辆警车的灯是用什么材料做的?你觉得还有哪些材料可以做警灯?

(5)什么人开警车?

3、(师戴头饰)以黑猫警长要小朋友抓老鼠的情节,激发幼儿自制警车的愿望。

二、幼儿自制警车,体验寻找替代物。

1、讨论哪些材料可以做警灯?

2、幼儿分别寻找替代物制作警车。(教师着重看幼儿寻找哪些替代物做警灯)

三、分享交流自制的警车:你用什么材料做成警车的灯?

四、师生共同游戏,满足游戏愿望

1、黑猫警长抓老鼠??四散跑

2、黑猫警长消灭老鹰??投掷



本文来自:逍遥右脑记忆 /youer/475487.html

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